Чӣ малламуй ҷолиб, ин қадар мардон якбора ҷамъ шуданд. Онҳо ӯро бо ҳар коре, ки метавонистанд, тела доданд ва дар ҷое, ки натавонистанд, ба вай нутфа пошиданд. Аммо ин ба ӯ ҳатто писанд омад ва тамоми даҳонаш табассум мекард ва бештар талаб мекард.
Ҳоло якчанд ведоҳои бештарро гузоред.
Хонум ба назар чунин менамояд, ки муддати тӯлонӣ гаштугузори қонеъ накардааст, агар ин қадар осон бо писару духтараш тавонист ба чунин алоқаи ҷинсӣ биравад, дар ҳоле ки худаш онҳоро ба он моил кардааст. Писар парешон нашуда, аз сӯрохи калид пай бурд, ки модару хоҳар чӣ кор карда истодаанд, тасмим гирифт, ки фурсатро аз даст надиҳад ва ба он ҳамроҳ шуд. Хусусан, ки қаблан ба аксҳои оилавӣ нигоҳ карда, бедор шуда буд. Аз ифлосии хонаводааш истифода накардан гуноҳ буд.
Ман ӯро мезанам.
Видеоҳои марбут
Чӣ духтари ғамхор, мисли Золушка! Ва гарчанде ки вай ба назди падарандари худ барои насоси пойафзоли нав ба кор омада буд, аммо ба ҳар ҳол ройгон талаб намекунад. Ин аст он чизе, ки ман ин намуди таҳсилро дӯст медорам, вақте ки духтаронро барои пул кор кардан таълим медиҳанд, на freeloading. Ин барои мард хуб аст ва он кискаи ӯро фаро мегирад. Ва фурӯ бурда, ҳама фурӯ мебарад, фоҳиша ва хонашин. Хуб мебуд, ки ба ӯ иҷозат диҳед, ки ҷасадҳояшро тиконад.